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開(kāi)隆堂出版のSDGs達(dá)成に向けた取り組み |
SDGs宣言
私たち開(kāi)隆堂出版は、長(zhǎng)年に渡り次世代を擔(dān)う子どもたちの健全な育成と社會(huì)の発展に貢獻(xiàn)できるよう、検定教科書や教材などの開(kāi)発を通じて、教育事業(yè)の普及に努力を重ねてまいりました。 2015年に國(guó)連サミットにおいて提唱された「持続可能な開(kāi)発目標(biāo)（SDGs）」には、これまでの私たちの考え方と共通點(diǎn)を多く見(jiàn)いだすことができます。
開(kāi)隆堂出版は、SDGsの主旨に賛同し、目標(biāo)達(dá)成のための取り組みを行うことを宣言いたします。
SDGsとは？
SDGs（Sustainable Development Goals）とは、國(guó)連が定めた持続可能な開(kāi)発のための國(guó)際目標(biāo)のことです。2015年9月の國(guó)連サミットで採(cǎi)択され、國(guó)連加盟193か國(guó)が2030年までにこの目標(biāo)を達(dá)成するための取り組みを行っています。
SDGsは、17の大きな目標(biāo)とそれらを達(dá)成するための具體的な169のターゲットで構(gòu)成されています。
開(kāi)隆堂出版の主な取り組み
教科書掲載の
QRコンテンツの充実
教科書中にある二次元コードを読み取ることで、音聲や動(dòng)畫、各種資料など、さまざまなコンテンツにアクセスすることができます。授業(yè)だけでなく家庭學(xué)習(xí)でも活用することができ、児童?生徒の個(gè)々の學(xué)習(xí)狀況に合わせて質(zhì)の高い教育を提供します。
特別支援の児童?生徒に
配慮した取り組み
誰(shuí)にとっても見(jiàn)やすく使いやすい教科書を目指して、文字の認(rèn)識(shí)や色覚の特徴などさまざまな観點(diǎn)から検討し、教科書を制作しています。
また、特別支援の児童?生徒に対する教材や指導(dǎo)のための書籍も発行しています。
例：改行に配慮した読みやすい文章、カラーユニバーサルデザイン、UDフォントの使用 など
外國(guó)籍児童?生徒に
配慮した取り組み
日本語(yǔ)に不慣れな外國(guó)籍の児童?生徒の指導(dǎo)をサポートするために、教師用指導(dǎo)書で複數(shù)の言語(yǔ)に対応した資料を用意しています。
インクルーシブ
関連書籍の出版
さまざまな児童?生徒に対応した學(xué)習(xí)を行うための教材を制作しています。児童?生徒に対してだけでなく、先生方に対しても児童?生徒一人ひとりのニーズに応じた指導(dǎo)ができるような書籍を発行しています。
ジェンダー平等の実現(xiàn)に
向けた取り組み
性別による差別がないように、教科書や教師用指導(dǎo)書、教材を通して、意識(shí)的に表現(xiàn)についての配慮を行っています。固定的な役割観から脫して、誰(shuí)もが自分らしく生きられるように、目に見(jiàn)える形で色や記述面からも促せるように取り組んでいます。
環(huán)境に配慮した
教科書の制作
印刷會(huì)社と協(xié)力して、環(huán)境への負(fù)荷を減らすための教科書制作に取り組んでいます。たとえば、印刷には生分解性であるベジタブルインキを用いており、紙をリサイクルしやすくしています。
社內(nèi)制度
開(kāi)隆堂出版には、一人ひとりが仕事と仕事以外の生活を充実させるための、さまざまな
社內(nèi)制度があります。
（社內(nèi)制度の例）
育児?看護(hù)休暇制度、産前?産後休暇制度、育児時(shí)短勤務(wù)制度、子どもの看護(hù)休暇制度、ノー殘業(yè)デーの取り組み、リフレッシュ休暇制度