4技能を活用するための基礎となる知識?技能をしっかりと習得できるよう，くり返しの學習を充実させています。
ステップを重ね,できることが増える教科書
知識?技能を1つずつ確実に身に付けるための，スパイラルと積み重ねによる教科書です。
「できるようになること」の1年間全體の見通し
自分の學習を見通せるCAN-DOマップ
１年間の學習がはじまる前に，各學年巻頭のCAN-DOマップで學習の見通しが立てられます。
単元（Lesson）を越えたスパイラルな構成で英語力の確実な定著を
語彙や表現は単元を越えて，さまざまな活動の中でくり返し使うように工夫しています。たとえば，過去形の表現は「思い出」がテーマの２つの単元で扱います。
身に付けた知識や技能を活用するProject
Projectでは,それまでの學習を復習?活用しながら，ある目的に向かって活動をしていくプロジェクト的な學習をすることができます。
基礎を確実に身につける，「くり返し」の単元構成
語彙や重要な表現はくり返しの學習で定著を促し，まとめの活動で仕上げを行います。基礎的な學習をていねいに學ぶことを大切にしています。
くり返しの學習で基礎?基本を定著させる
単元のはじまりでゴールの見通しを
1枚の絵で単元の全體像を示し，學習のはじめに単元の見通しをもつことができます。ゴールを意識しながら學習を進めます。
さまざまな活動を通してのくり返し學習
新しい語彙や表現は，Let’s Listen や Let’s Play などさまざまな活動を通して身に付けます。
まとめの活動で學んだことを確実に身に付ける
主體的?対話的なまとめの活動
Let’s Try で単元での學習をまとめ，「ふりかえりをしよう」で學習の到達點を知り，次につなげます。
一年間のまとめに使える，學習內容のリスト
一年間の學習のあとに，何ができるようになったのかを児童が確認できるリストです。活動に対応する4技能も一目でわか るため，指導を計畫したり，ふり返る際にも役立ちます。
